Campo Bom – A Semana do Meio Ambiente foi marcada por atividades diversas nos espaços de educação ambiental e nas escolas de Campo Bom, além da comemoração dos 13 anos do Centro de Educação Ambiental Nestor Weiler (Cemea). Durante a semana, turmas de diversas escolas estão sendo recebidas no Cemea para refletirem sobre os impactos climáticos das cheias na Bacia do Rio dos Sinos em Campo Bom. Objetivo é contextualizar junto aos estudantes o atual momento de crise e fenômenos ambientais.
Uma das principais ações da Semana do Meio Ambiente de Campo Bom foi a implementação do Pomar Urbano na EMEF Duque de Caxias, no bairro Quatro Colônias, em parceria entre as secretarias do Meio Ambiente e de Educação e Cultura. Com orientação dos professores do Cemea e participação de alunos de várias escolas da rede municipal, nesta quarta-feira (05), foi ocupada uma área verde ao lado da escola, que passa por uma fase de revitalização. O pomar, com dezenas de árvores, amplia o espaço de convívio da comunidade escolar através de um processo de educação ambiental, ocupação de espaços urbanos comunitários e a produção de frutas. A solenidade de implantação do pomar contou a presença dos secretários de Educação, Simone Schneider, e do Meio Ambiente, Cláudio Cunha.
Na terça-feira (04), foi realizado plantio no Espaço Agroflorestal do Projeto Dourado, junto à EMEF 25 de Julho, com a intenção de ampliar a diversidade de plantas medicinais, aromáticas, flores e espécies de árvores nativas que contribuem para a preservação da flora. O espaço promove a educação ambiental a partir do convívio em um espaço agroflorestal no ambiente escolar e recebe visitas de escolas, que também têm a oportunidade de realizar trilhas junto ao Rio dos Sinos.
Ainda dentro das atividades da Semana do Meio Ambiente, ocorreu a revitalização de linhas agroflorestais na EMEF Edmundo Strassburger; plantio de mudas de árvores frutíferas nativas na mata ciliar do Arroio Schmidt; ação do “Projeto de Observação e Identificação das aves no Cemea e do Parcão”, realizadas pelos monitores ecológicos do contraturno escolar do Cemea; e roda de conversa acompanhada de oficina de podas nos pátios escolares com os professores da rede municipal.
