Região- Divulgada oficialmente no dia 27 de janeiro deste ano, pela Secretaria Estadual de Educação (Seduc) do Rio Grande do Sul, a lista das 200 escolas destaque no Prêmio Alfabetiza Tchê, que considera o Índice de Qualidade de Alfabetização da Escola (IQAe), calculado a partir dos resultados do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (SAERS) 2024, trouxe excelentes notícias para os vales dos Sinos e Paranhana.
Ambas as regiões figuram na lista, representadas por cinco escolas: Escola Estadual de Ensino Fundamental Willy Oscar Konrath (IQAe 78,82), de Sapiranga; Escola Municipal de Ensino Fundamental Dona Carolina (IQAe 84,62), de Igrejinha; Escola Municipal de Ensino Fundamental Calisto Eolálio Letti (IQAe 77,33) e Escola Estadual de Ensino Fundamental Tristão Monteiro (IQAe 76,92), de Taquara; e Escola Estadual de Ensino Médio João Alfredo (IQAe 92,00), de Riozinho.
Prefeita de Taquara, cidade com duas escolas premiadas, Sirlei Silveira parabenizou as instituições reconhecidas. “Parabenizo as duas escolas vencedoras pelo excelente trabalho que vêm desenvolvendo, servindo como exemplo para que outros educandários de Taquara busquem aprimorar seus métodos de ensino e estratégias, fortalecendo cada vez mais a alfabetização de nossos estudantes”, comenta. O local, a data e o horário da solenidade de entrega do prêmio ainda serão definidos pela Seduc.
Motivo de orgulho
Orgulhosa e ciente do trabalho realizado na cidade, a secretária de Educação de Taquara, Carla Amaral, ressaltou o que significa, para o município, ser reconhecido a nível estadual pelo desempenho na alfabetização, a partir da escola municipal Calisto Eolálio Letti e da escola estadual Tristão Monteiro. “Essa premiação é fruto de um trabalho contínuo de valorização dos profissionais que atuam na educação e do compromisso da Administração Municipal com a qualidade do trabalho pedagógico que é oferecido aos estudantes de Taquara, nas três redes de ensino”, destaca.
O destaque no RS é celebrado, também, pela secretária de Educação de Igrejinha, Cristiane Martin. “É um imenso orgulho e alegria ver Igrejinha novamente se destacar no cenário educacional gaúcho. Ter uma escola entre as 200 melhores notas de alfabetização do RS é o reflexo direto de um trabalho incansável da Secretaria de Educação, dos professores, alunos e famílias que acreditam no poder transformador da educação desde os primeiros passos. O município compreende que alfabetizar na idade certa é um investimento fundamental, pois previne lacunas de aprendizado e abre portas para o sucesso em todas as etapas seguintes da vida”, ressalta.
Para a diretora da escola Willy Oscar Konrath, Marcia Scotti, a premiação valida o trabalho coletivo e o comprometimento da escola em promover a alfabetização. “É um reconhecimento do esforço de um grupo, da nossa equipe, de direção, coordenação, orientadora e dos professores, que estão lá na ponta fazendo um trabalho magnífico, de parceria com as famílias”, diz ela, ressaltando essa parceria. “Temos os livros no 1º ano e no 2º ano de alfabetização, e esses livros vão para casa também, para os pais acompanharem, trabalharem junto com as crianças, isso também é um grande incentivo”, completa.
Diretora da escola João Alfredo, de Riozinho, Viviani Bison ressalta que a premiação é motivo de orgulho para a comunidade escolar. “Alcançar a nota 92 e dividir o 2º lugar na região demonstra o comprometimento da equipe diretiva, professores, funcionários, alunos e famílias com a aprendizagem e, especialmente, com a alfabetização na idade certa. Nossa escola busca a excelência no processo de aprendizagem e esse resultado evidencia a qualidade do trabalho pedagógico desenvolvido, o planejamento cuidadoso e a dedicação diária em garantir que cada estudante avance em seu processo de leitura e escrita”, finaliza.
Sobre escolas apoiadas no RS
Além das escolas premiadas, a Secretaria Estadual de Educação compartilhou, também, no mesmo dia 27, as 200 escolas apoiadas no estado.
Segundo o governo estadual, as escolas apoiadas são instituições da rede pública do Rio Grande do Sul que irão receber suporte técnico, financeiro e pedagógico especial do estado para melhorar os índices de alfabetização. De acordo com a Seduc, essas escolas contam com mentoria intensiva e recursos para garantir que alunos se alfabetizem até o 2º ano do ensino fundamental.
Três cidades dos vales dos Sinos e Paranhana aparecem na lista: Escola Municipal de Ensino Fundamental Leni Adir Krupp, de Araricá (IQAe 39,62); e Escola Municipal de Ensino Fundamental Maltus Krummenauer (IQAe 39,43) e Escola Municipal de Ensino Fundamental Jorge Fleck ( IQAe 34,12), de Parobé. Em entrevista ao Grupo Repercussão, lideranças dos municípios ressaltaram ações realizadas para melhorar os seus índices.
Municípios reforçam ações na educação
Prefeito de Araricá, Oseas Garcia ressalta que o município segue empenhado, realizando e projetando melhorias constantes na área da educação. “A alfabetização é a base de tudo. Em Araricá, assumimos o compromisso de garantir que nossas crianças aprendam a ler e escrever na idade certa, com acompanhamento permanente, formação dos professores e metas claras. O programa Alfabetiza Tchê reforça esse compromisso e mostra que estamos trabalhando com planejamento, responsabilidade e foco em resultados”, ressalta o chefe do Executivo.
Diretora Pedagógica da Secretaria de Educação de Parobé, Andréa Eismann conta que foram desenvolvidas ações voltadas à qualificação dos resultados nos indicadores educacionais da alfabetização, como reuniões mensais de acompanhamento e assessoramento junto às equipes diretivas, aquisição de mobiliários e outros recursos pedagógicos para aprimorar o ambiente de aprendizagem, e feitas visitas técnicas aos municípios de Boqueirão do Leão e Garibaldi, que são as escolas apoiadoras e foram reconhecidas pelos avanços significativos nos resultados, possibilitando a troca de experiências exitosas e o fortalecimento de boas práticas”, destaca.
