Nova Hartz – Reconhecimento nacional que reforça o compromisso de Nova Hartz com a educação. Recentemente, o município celebrou a seleção de práticas da Educação Integral no Edital nº 2/2025 – Experiências Inspiradoras em Educação Integral, publicado no Diário Oficial da União.
Foram inscritas iniciativas da Emei Dois de Dezembro, que atende crianças de 4 e 5 anos, e da Emef Maria Almerinda Paz de Oliveira, com turmas de 1º e 2º anos do Ensino Fundamental. Selecionadas pelo edital do Ministério da Educação, serão incluídas no Mapa de Experiências de Educação Integral do país. “Isso dá visibilidade às experiências que nossas escolas vêm construindo e fortalece a busca por uma educação integral, viva, inclusiva e conectada com a comunidade”, destacou a secretária de Educação, Veronice Zandoná.
De acordo com a coordenadora do Turno Integral, Sinara Arruda, selecionadas, as práticas pedagógicas do município passam a integrar um acervo de experiências de referência em Educação Integral em Tempo Integral no Brasil; e ganham espaço em plataformas digitais, publicações e materiais audiovisuais do MEC. “Este reconhecimento valoriza o trabalho dos professores, estudantes e famílias envolvidas, ampliando o protagonismo da comunidade escolar”, completa Sinara.
Emei Dois de Dezembro
Na Escola Municipal de Educação Infantil (Emei)Dois de Dezembro, localizada no bairro Campo Vicente, o trabalho selecionado no edital do MEC é guiado pela pedagogia participativa e por um cotidiano que propõe intencionalidade pedagógica em contato com a natureza.
Entre as práticas desenvolvidas, estão horta escolar com participação das famílias; cuidado com animais (galinhas, codornas e abelhas sem ferrão); educação ambiental por meio da coleta seletiva; composteira e separação de tampinhas; exploração de elementos naturais no pátio, como pedras, água, folhas e sementes; e desenho de observação com tintas naturais.
Emef Maria Almerinda
Na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Maria Almerinda, também do Campo Vicente, destaca-se o projeto interdisciplinar “Quando Tudo Ficou Colorido”, que conecta arte, ciência, cultura e sustentabilidade. Entre as atividades estão a produção de tintas naturais a partir de elementos como beterraba, flores e carvão; a valorização da cultura local por meio da técnica Bauernmalerei e do ensino da língua Hunsrik; a confecção de brinquedos sustentáveis na perspectiva da cultura maker; a implantação de um ecoponto escolar; e o envolvimento das famílias em oficinas, rodas de conversa e kits de atividades para casa.
