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Professores incentivam estudantes a produzirem seus próprios vídeos

Redação Repercussão por Redação Repercussão
10/10/2014 - 17:01
em Dia a dia
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O uso de aparelhos celulares e smartphones pelos estudantes em horários inoportunos na Escola Municipal Santos Dumont, motivou um grupo de professores a criar o projeto UpDown. Em 2012, quando a proposta ainda engatinhava, o grupo contava apenas com os próprios aparelhos celulares e máquinas digitais. Logo, surgiram os primeiros vídeos, que mais tarde, se transformaram na primeira webnovela produzida por uma equipe multidisciplinar de professores e mais de 60 jovens da Escola Santos Dumont.
Atualmente, os estudantes estão divididos em grupos e as etapas para a gravação e produção da webnovela “Conflito de Gerações 2” ocorre, simultaneamente, com as disciplinas do currículo e também no contraturno escolar. No ano passado, o projeto se aperfeiçoou. Um estúdio com isolamento acústico  foi construído após campanha de arrecadação de caixas de ovos.
A escola e os professores envolvidos no projeto já receberam prêmios. O primeiro veio ainda em 2012, com o reconhecimento da Secretaria de Educação e Cultura, durante Semana de Ciência e Tecnologia. Em 2013, outra recompensa: a conquista do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores. Ainda em 2014, o projeto está classificado para a semifinal do prêmio Reinventando a Educação, promovido pela Fundação Lego.
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