Sapiranga – A raricá deu mais um passo na consolidação do Programa Escola das Adolescências, com a implantação dos Grêmios Estudantis nas duas escolas municipais que atendem alunos dos anos finais do ensino fundamental: a Emef Imperatriz e a Emef Martim Frederico Raschke. A iniciativa busca fortalecer o vínculo dos estudantes com a escola e incentivar a participação nas decisões do ambiente escolar.
Na Emef Imperatriz, o processo contou com inscrições de quatro chapas, campanha eleitoral e debate entre os candidatos antes da votação, que mobilizou 161 estudantes. A chapa Movimento Jovem foi eleita e já participa da organização de ações e eventos escolares. Na Emef Martim Frederico Raschke, duas chapas disputaram a eleição em um processo democrático que envolveu estudantes do 6º ao 9º ano e da EJA.
Para a Secretaria de Educação, a implantação dos grêmios reforça o compromisso de tornar a escola mais participativa e acolhedora. “Quando damos voz aos nossos jovens, construímos uma educação mais acolhedora, participativa e conectada com o futuro”, destacou a secretária de Educação, Liege Fialho Viana.
Liderança Desde a Escola
“A Escola das Adolescências representa um avanço para a educação de Araricá. Ao incentivar a participação dos estudantes por meio dos grêmios, fortalecemos a cidadania, a democracia e a formação de jovens mais críticos e preparados para o futuro”.
Liege Fialho Viana,
secretária de Educação
“O Grêmio Estudantil fortalece a voz dos alunos dentro da escola. A iniciativa amplia a participação dos estudantes, incentiva o diálogo e contribui para a construção de um ambiente mais democrático, acolhedor e conectado às necessidades dos adolescentes”.
Cláudia Rodrigues dos Santos, diretora da Emef Imperatriz
“A expressiva participação dos alunos nas eleições demonstrou interesse em contribuir com a escola. O processo fortaleceu valores como cidadania, responsabilidade, participação democrática e trabalho coletivo entre os estudantes”.
Camila Michele Moeller, diretora
da Emef Martim Frederico Raschke
“Participar do Grêmio é um compromisso importante e também muito gratificante. Estamos sempre pensando em novas ideias e projetos para tornar a escola mais agradável, colaborando com atividades que beneficiem todos os colegas”.
Beatriz Xavier dos Santos,
integrante do Grêmio Estudantil
“A implantação do Grêmio é um desafio que traz aprendizado para todos. Os estudantes passam a ter espaço para apresentar ideias, sugestões e contribuir de forma mais ativa com a escola, exercendo protagonismo e responsabilidade”.
Letícia Raquel da Silva, professora
da Emef Imperatriz
“O Grêmio Estudantil é uma ferramenta importante para o protagonismo juvenil. Ele permite que os adolescentes tenham voz ativa, fortalece o sentimento de pertencimento e contribui para uma escola mais acolhedora e conectada à realidade dos jovens”.
Rodrigo Pletikoszits de Ávila, professor mestre em História
Integração e cidadania
A implantação dos grêmios nas escolas de Araricá busca ampliar a participação dos estudantes na rotina escolar e fortalecer a representação dos alunos junto às equipes diretivas. A expectativa é de que os jovens contribuam com sugestões, organização de atividades e ações voltadas à melhoria da convivência escolar. A iniciativa também favorece o desenvolvimento de liderança, responsabilidade e trabalho coletivo, preparando os estudantes para uma participação mais ativa na sociedade.
