Sapiranga – Um projeto inspirador, idealizado por estudantes do sexto ano da Escola São Mateus, de Sapiranga, visa a implementação da Pet Terapia no ambiente escolar, trazendo benefícios significativos para a saúde emocional e o desenvolvimento dos alunos.
A ideia, que teve como inspiração uma visita ao Hospital Sapiranga, surgiu após a interação das alunas com os animais que auxiliam no tratamento de pacientes.
Na visita, as alunas presenciaram uma sessão de Pet Terapia com uma cachorrinha, que ajudava os pacientes a melhorar sua autoestima e comunicação.
A iniciativa, que já é uma prática consolidada em hospitais, está sendo adaptada para o ambiente escolar com o objetivo de ajudar crianças que enfrentam problemas como a ansiedade antes de provas ou apresentações, dificuldades de comunicação ou que possuam alguma deficiência.
O projeto visa realizar uma experiência piloto em novembro de 2025. Inicialmente, o trabalho será feito com um grupo menor de alunos, para monitorar o impacto da Pet Terapia. A proposta é trazer um cachorro para a escola, o qual será cuidadosamente selecionado por seu temperamento dócil e adequado para esse tipo de trabalho.
A Escola São Mateus tem uma longa tradição de incentivar a pesquisa e a inovação entre seus alunos.
Dedicação dando fruto
O projeto participou da MultiFeira no Fly. Hub, durante o Sapiranga Summit. No evento, foram realizadas premiações e reconhecimentos. As alunas receberam uma credencial para o Fecet, no Paraná, e poderão participar no próximo ano, como resultado de muita dedicação.
RECONHECIMENTO
É muito gratificante acompanhar o crescimento delas durante todo o processo de pesquisa. Muitas vezes, é a partir dessa fase que começam a se interessar e, mais tarde, se direcionam para suas profissões”.
Vânia Cezar, professora-orientadora
Foi uma experiência bem incrível, pois não pensei que chegaríamos até a fase da credencial para o Paraná. Eu gostei de todas as partes, desde a teoria até a prática, que foram muito interessantes”.
Anna Clara de Araújo Almeida, aluna
Minha parte favorita foi a prática, quando fomos ao hospital e a cachorrinha coterapeuta pode fazer truques incríveis para a gente, e nós pudemos dar petiscos gostosos para ela, o que foi muito divertido”.
Melissa Isabelle Blos, aluna
Fiquei muito feliz que ganhamos o reconhecimento para o Paraná, é um sonho se tornando realidade. É importante ter iniciativas como essa para os alunos. A Pet Terapia seria muito boa, porque ajudaria bastante as crianças”.
Laura Farias Muller, aluna
